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| 교장 선생님 |
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| 이해리 선생님 |
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주께서 밭고랑에 물을 넉넉히 대사 그 이랑을 평평하게 하시며
또 단비로 부드럽게 하시고 그 싹에 복을 주시나이다<시편 65:10>
새해 이 말씀을 주시고 그 계획의 실행에 한 치의 오차도 없이 움직이시는 주님을 느끼며 작은 쓰임에 행복한 교사입니다. |
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| 교감 선생님 |
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| 허 연 선생님 |
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오늘을 사는 나는
숨쉬는 순간마다 예수님을 사모하는 사람,
잔잔히 말씀하시는 세밀한 음성을 듣는사람,
먼 하늘 한 조각 구름만 보여도 내 주님 오시려나 설레이는 그런 사람입니다. |
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| 인문사회 |
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| 담임 선생님 |
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| 손성아 선생님 |
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겨울이 지나야 봄이 오듯
가을이 되어야 열매 맺듯,
하나님이 만드신 많은 것들 가운데
기다림이 필요한 여러 가지들
그 가운데 교육은, 학생들을 기다리는 길
재촉하지 않고 학생 무리 속에서 함께 걷겠습니다. |
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| 1학년 성아반, 1-2학년팀장 |
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| 염윤지 선생님 |
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하나님께서는 저에게 음악이라는 선물을 주셨습니다.
함께 하나님을 높이고 즐겁게 수업하며
이제는 그것을 아이들과 함께 누리기를 소망합니다♡
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| 1학년 성아반부담임, 음악 |
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| 허혜정 선생님 |
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| 주님이 빚어주신 모습 그대로 아이들을 사랑하고 존중하는 교사이고 싶습니다. |
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| 1학년 혜정반 |
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| 정찬미 선생님 |
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수천, 수백만 개의 별 중에서
하나밖에 없는 어떤 꽃을
사랑하고 있는 사람이 있다면,
그 사람은 하늘의 별들을
바라보는 것만으로도 행복할 거야.
<어린왕자> 중
우리 모두 서로를 하나뿐인 꽃처럼 여기며 별을 바라보듯 행복해했으면 좋겠습니다.
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| 1학년 혜정반부담임, 우리말 |
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| 이은소 선생님 |
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이 세상에 인간의 모습으로 오셔서 인간의 삶을 배우려 하신 겸손하신 예수님의 성품을 닮아, 배우기에 힘쓰는 저와 학생이 되길 소망합니다.
내가 그리스도를 본 받는 자가 된 것 같이
너희는 나를 본 받는 자가 되라 - 고전11:1
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| 2학년 은소반 |
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| 임체이 선생님 |
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“이름 불러가며 쓰다듬는 친절이게 하소서
행여 넘어질까 길 못 떼는 정성이게 하소서
못된 짐승 다가올까 지켜서는 조바심이게 하소서.
가시 돋친 양을 안고 아파하는 그 마음으로
가시 찔린 양을 안고 함께 우는 그 마음으로
잃었던 양 찾아 안고 미소 짓는 그 마음으로
맡겨 주신 양을 위해 아무도 못 말리는 사랑이게 하소서.
지칠 줄 모르는 부지런이게 하소서.”
들판에서 양을 치는 목자의 마음으로 내게 맡겨주신 귀한 영혼들을 양육하겠습니다.
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| 2학년 체이반 |
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예수께서 “요한의 아들 시몬아, 네가 이 사람들이 나를 사랑하는 것보다 더 나를 사랑하느냐?”하고 물으셨다. 베드로가 “예, 주님. 아시는 바와 같이 저는 주님을 사랑합니다.” 하고 대답하자 예수께서는 “내 어린 양들을 잘 돌보아라.” 하고 이르셨다. (요한복음 21:15)
하나님께서 저를 사랑하시고 오래 참으시고 믿어주시듯,
어린 양들을 그렇게 섬기고 싶습니다. |
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| 2학년 체이반부담임 |
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| 박상규 선생님 |
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| "맛있는 삶 주님과 함께!" |
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| 3학년 상규반, 3-4학년팀장 |
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| 전은숙 선생님 |
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믿음의 반석위에 주님의 은혜에 감사하고
사랑을 실천하는 교사가 되고싶습니다. |
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| 3학년 은숙반, 우리말우리글 |
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| 이종진 선생님 |
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하나님께서 허락하신 귀한 보화들을 가르칠 수 있는 은혜 주심에 감사드립니다.
하나님처럼 사랑하고, 예수님처럼 행동하며, 성령님의 인도하심을 따르는 교사가 되고 싶습니다. |
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| 3학년 은숙반부담임, 교무행정부장 |
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| 김석희 선생님 |
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사랑은 언제나 오래참고, 사랑은 언제나 온유하며,
사랑은 시기하지 않으며, 자랑도 교만도 아니하며,
사랑은 무례히 행치않고, 자기의 유익을 구치않고,
사랑은 성내지 아니하며, 진리와 함께 기뻐하네,
사랑은 모든 것 감싸주고, 바라고 믿고 참아내며
사랑은 영원토록 변함없네
하나님 사랑하고 사랑하며 살겠습니다. |
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| 4학년 석희반, 수학 |
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'그 때에는 그의 등불이 내 머리에 비치었고 내가 그의 빛을 힘입어 암흑에서도 걸어 다녔느니라'
아이들이
세상의 빛과 소금의 역할을 감당하도록
온전한 빛의 자녀다운 삶을 살도록
아이들이
걸어가는 한걸음 한걸음 예수 그리스도의 빛을 비춰주는 교사가 되겠습니다” |
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| 4학년 현정반, 과학 |
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| 표명선 선생님 |
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“우리가 다 하나님의 아들을 믿는 것과 아는 일에 하나가 되어 온전한 사람을 이루어 그리스도의 장성한 분량이 충만한데까지 이르리니.”
하나님을 영어를 통해 알기 원하고 영어를 통해 저와 아이들이 그리스도의 장성한 분량까지 자라나길 소망합니다. |
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| 5학년 명선반, 5-6학년팀장, 영어 |
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| 남기정 선생님 |
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"시냇가에 심은 나무가 시절을 좇아 과실을 맺으며
그 잎사귀가 마르지 아니함 같으니 (시편1:3)"
저는 시냇가에 심은 나무 처럼, 말씀과 함께 주님과 동행하며
공급받은 사랑을 아이들에게 나누는 교사이길 소망합니다. |
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| 5학년 기정반, 수학 |
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| 박세영 선생님 |
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마른 살구나무 가지에
봄바람이 불었다.
죽은 것 같던 가지에
꽃이 피기 시작했다.
이제는 잎도 피겠지.
잎이 지면
살구도 열린다.
살구나무(한성현)
꽃이 피고, 잎이 나고, 열매를 맺는 것을 소망하며
그 시간을 함께하는 교사이고 싶습니다. |
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| 6학년 세영반, 교무연구부장, 영어 |
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| 허서희 선생님 |
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의인의 열매는 생명 나무라 지혜로운 자는 사람을 얻느니라
잠언 11:30
제가 만나는 아이들이 또다른 생명을 낳는 나무가 되도록
하나님을 섬기며 아이들을 섬기겠습니다. |
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| 6학년 세영반부담임, 영어 |
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| 정수연 선생님 |
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어릴 때 내 꿈은 선생님이 되는 거였어요
나뭇잎 냄새 나는 계집애들과
먹머루빛 눈 가진 초롱초롱한 사내 녀석들에게
시도 가르치고 살아가는 이야기도 들려주며
창 밖의 햇살이 언제나 교실 안에도 가득한
그런 학교 선생님이 되는 거였어요
...
아직도 내 꿈은 아이들의 좋은 선생님이 되는 거예요
물을 건너지 못하는 아이들 징검다리 되고 싶어요
길을 묻는 아이들 지팡이 되고 싶어요
헐벗은 아이들 언 살을 싸안는 옷 한 자락 되고 싶어요
푸른 보리처럼 아이들 쑥쑥 자라는 동안
가슴에 거름을 얹고 따뜻하게 썩어가는 봄 흙이 되고 싶어요
<어릴 때 내 꿈은> 中, 도종환
겸손과 사랑으로 섬기겠습니다.
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| 6학년 수연반, 우리말 |
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| 교과 선생님 |
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| 함승민 선생님 |
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하나님께서 이 부족한 자를 사랑하셨듯이,
저도 아이들을 있는 모습 그대로 사랑하고
함께 뛰며 함께 즐거워하는 체육수업을 만들어가고 싶습니다. |
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| 체육, 행정팀장 |
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| 박성민 선생님 |
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항상 기뻐하라
쉬지말고 기도하라
범사에 감사하라
이는 그리스도 예수 안에서 너희를 향하신 하나님의 뜻이니라
(데살로니가전서 5장16절-18절)
기쁨으로 하루를 시작하며
기도로 수업을 준비하며
감사로 매순간 아이들과 함께하겠습니다.
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| 미술 |
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| 남재희 선생님 |
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"사랑하지 아니하는 자는 하나님을 알지 못하나니 이는 하나님은 사랑이심이라(요일 4:8)"
만일 우리가 서로 사랑하면 하나님이 우리 안에 거하신다는 말씀처럼,
서로 사랑함으로 하나님과 동행하는 교사가 되길 원합니다.
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| 미술, 바깥놀이 |
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| 휴직 선생님 |
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| 문주영 선생님 |
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하나님의 어린 제자들과 함께 세상을 살리는 하나님의 일꾼이
되고 싶습니다.
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| 김자윤 선생님 |
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힘차게 나는 날개짓을 가르치고
세상을 올곧게 보는 눈을 갖게 하고
이윽고 그들이 하늘 너머 날아가고 난 뒤
오래도록 비어 있는 풍경을 바라보다
그 풍경을 지우고 다시 채우는 일로
평생을 살고 싶습니다.
-도종환, '스승의 기도'-
예수님과 동행하며 그렇게 평생을 살고 싶습니다 ♡ |
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| 송계희 선생님 |
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“ 아이들의 마음을 읽을 수 있는 교사
하나님의 음성을 듣고 행하는 교사
아이들을 하나님의 놀라운 계획하심 안에
거할 수 있도록 기도로 자리를 만들어 주는 교사되기를 소망합니다. ” |
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| 쉼이 있는 교실, 보건 |
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| 상근직원 |
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| 오수정 선생님 |
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"그런즉 너희가 먹든지 마시든지 무엇을 하든지 하나님의 영광을 위하여하라 고전 10:31"
맡겨진 일에 주님의 것이 아닌것이 하나도 없음을 기억하며
작은 발걸음에도, 하나의 손 짓에도, 한마디의 말에도
주님의 통치 하심을 받는 선한 청지기가 되길 소망합니다. |
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| 서무, 행정 |
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| 이민숙 선생님 |
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| 학교의 신실한 살림꾼 |
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| 서무, 행정 |
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| 정세영 선생님 |
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선생님들의 열정어린 가르침과 사랑스런 미소가 있는
두레학교에서 우리 모두는 참 행복합니다.
"여호와께 감사하라 그는 선하시며 그의 인자하심이 영원함이로다"(시편118:1)
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| 생활예절 |
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| 교장 선생님 |
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| 박미라 선생님 |
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예수님을 이 땅에 보내심으로
하나님께서는 그 분의 포기하지 않는
사랑을 증명하셨습니다.
그 사랑에 빚진 자이기에
그 사랑을 실천하려합니다.
Love never fails. |
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| 9학년 민정반 부담임, 『영어』 |
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| 교감 선생님 |
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| 은칠성 선생님 |
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교육에서도 하나님의 주권을 선포하고
아이들을 사랑하는 교사공동체는 그야말로 기적입니다.
교사와 학생과 학부모가 한 식구가 되어 따뜻한 마음을 나누는 것은
교육의 잃어버린 기쁨을 회복하는 일입니다.
세속적 가치관에 사로잡힌 교육 가운데,
이렇게 거룩한 상상력을 회복하는 두레학교에 저를 불러주시다뇨!. |
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| 8학년 세준반 부담임, 『우리말 우리글』 |
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| 담임 선생님 |
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| 이진실 선생님 |
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나는 포도나무요 너희는 가지라 그가 내 안에, 내가 그 안에 거하면 사람이 열매를
많이 맺나니 나를 떠나서는 너희가 아무 것도 할 수 없음이라. (요한복음 15:5)
저와 제가 만나는 학생들이 예수님 안에 거하며 그 안에서 함께 배우고 자라가기를,
교실에서 하나님 나라를 맛보기를 소망합니다.
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| 7학년 진실반, 『수와 셈 그리고 공간』 |
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| 이효진 선생님 |
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따뜻한 원칙을 가지고 하나님과 동행하는 교사를 꿈꿔봅니다.
나를 지으시고 우리 아이를 지으신 그 분을 생각하며. 그리고 그 은혜에 감사하며.
세상이 줄 수 없는 기쁨과 행복을 아이들과 함께 느끼기를 소망합니다. |
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| 8학년 효정반, 『수와 셈 그리고 공간』 교과장, 연구팀장 |
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| 박세준 선생님 |
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할 수 있거든이 무엇이냐 믿는 자에게는 능치 못할 일이 없느니라.
[마가복음 9장 23절...]
여러분!! 주님 안에서 우리는 무엇이든 할 수 있고, 이룰 수 있습니다.
두레인! 파이팅! |
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| 8학년 세준반, 『인문사회』, 학생문화팀장 |
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| 김민정 선생님 |
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(눅 2:52) 예수는 그 지혜와 그 키가 자라가며 하나님과 사람에게 더 사랑스러워 가시더라
지적, 신체적, 영적, 사회적 영역에 더 사랑스러워 가셨던 예수님을 닮고 싶습니다. 우리 아이들 또한 각 영역에 고르게 예수님을 닮아가길 소망합니다.♡
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| 9학년 민정반, 『우리말 우리글』 |
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| 정새론 선생님 |
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저는 성경 인물 중에서 요셉을 제일 좋아합니다.
그에 관해서는 유독 죄의 기록이 없습니다.
그는 꿈꾸는 사람이었습니다.
두레학교에서 아이들과 함께 꿈꾸는 교사이고 싶습니다. |
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| 9학년 새론반, 『영어』, 교무팀장 |
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| 송진희 선생님 |
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두레인이 되게 하심에 감사 또 감사드립니다.
하나님께서 기뻐하시는 교육을 하는,
하나님 앞에 부끄럽지 않은 교사가 되겠습니다. |
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| 10학년 진희반, 『영어』 교과장 |
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| 박하나 선생님 |
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하나님 마음이 있는곳에 나의 마음이 있기를
하나님이 바라보는 영혼에게 나의 두눈이 향하기를
나의 마음이 하나님의 마음알아
내 모든뜻 하나님의 뜻이 될수 있기를
기도로 섬기며 사랑으로 품는 교사가 되길 소망합니다. |
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| 11학년 하나반, 『수와 셈 그리고 공간』 |
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| 이제현 선생님 |
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나의 영혼아 잠잠히 하나님만 바라라
무릇 나의 소망이 그로부터 나오는도다 (시62:5)
두레에서 즐겁게 배우며 하나님 아는 지식이 자라고
모든 학생들이 세상을 향한 거룩한 소명을
발견해 나갈 수 있기를 소망합니다. |
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| 12학년 제현반, 『자연과학』, 진로진학팀장 |
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| 교과 선생님 |
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| 김세윤 선생님 |
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청소년기는 자아정체감을 확립하는 시기입니다.
저는 학생들에게 나는 누구이며 어떤 삶을 살아가고 싶은지
충분한 고민을 할 수 있는 환경을 만들어주고 싶습니다.
이 중요한 시기에 학생들이 스스로 성장할 수 있도록
최선을 다하고 기도하겠습니다. |
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| 『자연과학』, 7학년 진실반 부담임, 탐구교과장 |
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| 김수정 선생님 |
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하나님께서 우리를 창조하시고 그 자체를 사랑하심에 대한 자신감으로,
모세에게 계시하신 떨기나무의 타오름과 같은 뜨거움으로,
예수님께서 우리의 구원을 위해 돌아가심에 대한 겸손함으로,
그렇게 나아가는 교사가 되길 소망합니다.
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| 『우리말 우리글』 교과장, 8학년 효정반 부담임 |
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| 김동진 선생님 |
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(마 5:14~15) 너희는 세상의 빛이라 산 위에 있는 동네가 숨겨지지
못할 것이요
사람이 등불을 켜서 말 아래에 두지 아니하고 등경 위에 두나니
이러므로 집 안 모든 사람에게 비치느니라
하나님의 자녀들이 나날이 더욱 주님의 빛을 발할 수 있도록
사랑하고 섬기는 ‘영혼이 깨어있는 교사’가 되고 싶습니다.
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| 『인문사회』, 9학년 새론반 부담임 |
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| 박미옥선생님 |
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"땅에는 천국으로 가득하고 모든 관목은 하나님으로 불타고 있었다.
그러나 그것을 보는 그 사람만이 신발을 벗는다-"
- 로버트 브라우닝
우리 세대 믿음의 증거가 될 귀한 아이들과 아빠 되신 하나님을 함께 찬양하고
배움과 삶의 의미를 나누며 함께 성장하고 싶습니다. |
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| 『우리말우리글』, 10학년 진희반 부담임 |
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| 김도현 선생님 |
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하나님의 비전을 따라 교사가 되었습니다. 두레학교 학생들이 세상의 꿈이 아닌 하나님의 비전을 꿈꾸는 아이들이 되도록 가르치겠습니다.
하나님과 사람들에게 많은 사랑을 받으며 자랐고 이제 그 사랑을 전하려합니다. 아이들이 많은 사랑을 받고 사랑을 전할 수 있는 아이들이 되도록 사랑과 관심을 아끼지 않는 교사가 되겠습니다.
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| 『수와 셈 그리고 공간』, 11학년 하나반 부담임 |
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| 서지혜 선생님 |
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“Do not forget to do good and to share with others,
for with such sacrifices God is pleased.” (Hebrew 13:16)
두레학교 아이들에게 사랑을 나누는 선한 교사가 되겠습니다.
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| 『영어』, 12학년 제현반 부담임 |
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| 김유진 선생님 |
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You are special.
학생 한명 한명이 모두 소중하고 특별하다는 마음가짐으로
아이들의 내면에 잠재하고 있는 자신의 재능과 꿈을 발견할 수 있도록 도와주고,
그들의 말에 귀 기울이며 함께 호흡할 수 있는 교사이길 원합니다. |
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| 『진로』 |
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| 이상도 선생님 |
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"네가 큰일을 행하겠고 반드시 승리를 얻으리라"(사무엘상 26:25)
영과 육이 건강하게 성장하길 소망하며, 우리를 통해 승리를 행하실 하나님을 찬양합니다.
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| 『체육』 |
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| 조소영 선생님 |
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"너희는 이 세대를 본받지 말고 오직 마음을 새롭게 함으로 변화를 받아
하나님의 선하시고 기뻐하시고 온전하신 뜻이 무엇인지 분별하도록 하라" (로마서 12장 2절)
이 세대 속에서 하나님의 뜻이 무엇인지 알아 먼저 그렇게 살기를 애쓰고,
학생들이 그렇게 살아가기를 바라며 가르치는 교사가 되길 원합니다.
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| 『수와 셈 그리고 공간』 |
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예수께서 “요한의 아들 시몬아, 네가 이 사람들이 나를 사랑하는 것보다 더 나를 사랑하느냐?”하고 물으셨다. 베드로가 “예, 주님. 아시는 바와 같이 저는 주님을 사랑합니다.” 하고 대답하자 예수께서는 “내 어린 양들을 잘 돌보아라.” 하고 이르셨다. (요한복음 21:15)
하나님께서 저를 사랑하시고 오래 참으시고 믿어주시듯,
어린 양들을 그렇게 섬기고 싶습니다. |
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| 『음악』 |
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| 손형우 선생님 |
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그렇게 가꾸어야지 삶을 심어야지
인생을 심어야지
생명을 심어야지
우정을 심고
사랑을 심고
겸손을 심고
순수를 심어야지
노력을 주고
용기를 주고
인내를 주고
사랑을 주어서
시간을 가꾸어야지 |
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| 『미술』 |
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| 행정 선생님 |
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| 오수정 선생님 |
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"그런즉 너희가 먹든지 마시든지 무엇을 하든지 하나님의 영광을 위하여하라 고전 10:31"
맡겨진 일에 주님의 것이 아닌것이 하나도 없음을 기억하며
작은 발걸음에도, 하나의 손 짓에도, 한마디의 말에도
주님의 통치 하심을 받는 선한 청지기가 되길 소망합니다. |
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| 서무, 행정 |
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